1. ¿Qué características distinguen a los seres humanos del resto de los animales?

2. ¿Cómo influyen los factores biológicos y sociales en la realidad humana?

3. ¿Estamos determinados por nuestros genes?

4 .¿Qué es la mente? ¿Qué relación tiene con el cuerpo?

5. ¿Existen factores que pueden influir en nuestra conducta pero de los que no seamos conscientes?

6. ¿Es una buena idea utilizar la tecnología para intentar diseñar seres humanos “mejorados”? ¿Qué oportunidades positivas podrían ofrecernos estos avances? ¿Cuáles son los peligros que podría implicar hacer algo así?

7. Si los avances tecnológicos lograsen modificar sustancialmente nuestras capacidades y transformarnos en seres capaces de superar nuestras limitaciones, que no envejeciesen nunca, ¿seguiríamos siendo humanos? ¿Por qué?

8. ¿Crees que las tecnologías de “mejora” estarán al alcance de toda la población cuando logren desarrollarse? ¿Qué es lo que podríamos hacer para lograr que estos avances beneficien a todos por igual?

9. Busca información sobre la teoría del gen egoísta.

10. Busca información sobre los niños salvajes.

11. ¿Crees que el arte es una característica esencial del ser humano? Explícate.

12. ¿Qué es un zombi filosófico?

13. ¿Llegarán las máquinas algún día a ser capaces de pensar, sentir o emocionarse? Si eso sucede, ¿se trataría de procesos reales o solo de una simulación?

14. ¿Tienen las personas algo especial que ninguna máquina será capaz jamás de imitar?

15. En grupo.

Se trata de investigar acerca de estos investigadores y construir una línea del tiempo en la que conste la siguiente información: año y lugar de nacimiento (y, en su caso, fecha y lugar de fallecimiento), tema sobre el que más ha reflexionado y una obra.

Margaret Mead- B. Malinowski- Marvin Harris- J.B Lamarck- C. Darwin- G Mendel- J.L Arsuaga.

16. Haz una comparativa entre el fijismo y el evolucionismo.

17. En grupo.

Se trata de ahondar en el transhumanismo.  Los datos fundamentales, definición, características, los pros y los contras.